思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分,是指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。指向思维发展的英语语篇读后续写教学,可基于文本,厘清故事情节,发展逻辑性思维;深入文本,赏析语言特色,发展批判性思维;超越文本,续写故事结局,发展创新性思维。