兴趣是最好的老师,也是学生学习的动力,因此,在英语教学活动中,要不断促进教学的趣味性,丰富教学的内容,以此来提高学生的学习兴趣。农村学生在英语学习当中本就缺少一定的环境,学生在初次接触英语的时候,学习具有一定的难度,如果不做好初次的引导工作,那么很容易让学生对英语学习产生排斥心理。本文所探讨的主要内容就是在农村小学英语教学当中,如何培养学生的英语学习兴趣,并由此提出针对性的解决措施。