摘要

幼儿生性爱玩好动,而游戏正是一种集自由、兴趣、需要、快乐、满足于一体,以幼儿为主体的积极主动的活动过程。游戏是幼儿最喜爱、最有效的学习形式,对幼儿而言游戏的过程就是他们发展的过程,在游戏中,幼儿用自己的方式与周围世界进行互动,抓好游戏,能够更有效地促进幼儿得到发展。