在终身学习的理念背景下，成人教育成为人们目前提升学历获取学位的重要途径之一。终身教育理念给予成人教育发展开拓的需求及空间，同时也对成人教育的各项工作带来挑战。例如学生管理工作就是其一。成人教育学生背景的复杂性及特殊性都是学生管理工作较难进行的原因，本文分析了成人教育学生特点及现状，对于如何优化成人教育学生管理工作的路径进行了探析。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
