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摘要
课程思政是高等院校实现全过程、全方位育人的重要举措，关键在于与专业课程的有机融入。通信原理课程作为电子信息类专业的基础核心课程，融入思政元素的实验课程能够与理论课程形成有效互补，从而切实提高学生的实践能力和综合素养，帮助学生更加深入地理解原理知识。文章阐述了教学团队在该实验课程思政中进行的有益探索和实践，针对该课程特点，从课程内容、教学设计、教学模式和教学方法等方面开展课程思政进行了总结，最后对课程考核进行了介绍，旨在为通信原理实验课思政教学改革与探索提供帮助和借鉴。
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单位西安邮电大学; 通信与信息工程学院
