摘要

阅读理解作为小学高年级语文教学关键部分,占据着极其重要的位置。学生通过大量阅读,可以开拓视野,增强理解能力。语文教师要注重阅读教学工作的开展,为学生进行有效阅读营造良好的环境,使学生在特定的环境中不断提升阅读意识,增强阅读能力。本文主要对阅读教学的重要性进行了论述,同时指出了小学高年级阅读教学中存在的不足,重点对如何提升阅读教学有效性提出了几点合理建议。