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忠言“顺耳”利于行
作者:陈乐华
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2020, (12): 125.
“顺耳”忠言
教育方法
表达技巧
摘要
根据青少年学生的思想特点,笔者认为教师用"顺耳"的忠言教育效果更佳。此外,日常教学中教师还要关爱学生,讲究教育技巧和艺术。
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