<正>核心素养提出课程改革要体现立德树人的教育宗旨,初中英语教师要切实关注学生情感,激发学生的情感动力,让学生产生积极和谐向上的情感,从而优化英语教学策略,提升课堂教学效率。英语教师要在教学中始终关注学生的情感体验,激发学生产生积极向上的体验,并将学生的体验转化为英语学习的内生动能,从而提升学习实效,形成良好的英语学习策略,培养良好的自主学习能力。以师生关系为基点,培养学生向师心"缺少情感的认识,便失去了认识的