史料实证在历史核心素养体系中占据着重要的地位，从历史学科特点来说，研究历史离不开史料实证，它是主要手段和基本方法，在高中历史教学中实施史料实证，不仅能够促进学生理解和解释历史，也能培养学生去伪存真的辨析能力，以及求真求实的证据意识。文章主要分析史料实证在高中历史教学中的实践重要性，从史料资源的开发和课堂教学两个方面入手，探索史料实证的实践路径，旨在提升史料实证的渗透效果，完善学生的历史核心素养。
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