随着新课程教育体系改革的不断完善和发展,近年来医学超声影像临床教学的整体教学效益受到了社会各界的高度关注,故此为从根本上改善当前的教育教学现状,丰富教育教学内容,创新教育教学模式是极为必要的,故此本文主要针对现阶段医学超声影像临床教学中存在的问题,提出了相应的教学实践策略,并对其教学效果进行了全面探析,以期为综合型专业人才的培养打下坚实基础。