案例教学法在艺术院校“概论”课的实践模式探究

作者：张岩岩

来源：科教文汇, 2019, (09): 56-57.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2019.03.025

• 案例教学法
• 概论
• 应用
• 实践

目前,在高校思想政治理论课教育教学改革的时代大背景下,对“概论”课实施案例教学具有重要的现实意义。在进行案例教学的过程中,必须根据学科特点、学生专业、学院特色坚持有效原则,合理选择教学案例,才能起到良好的教学效果,达到预期的教学目标。

• 单位
  鲁迅美术学院