摘要

在初中数学课程阶段,教师只有努力地培养学生的核心素养,才能够打造有效的教学内容,丰富学生的课堂生活。因此,本篇文章将会从多媒体技术、合作小组、情景创设和以学生为主体四方面展开论述,就进一步提高学生的直观想象能力、推算技巧、逻辑推理能力和主动探究能力进行分析。