教育游戏在小学科学教学中的实践与应用

作者：刘井涛; 薛冬辉

来源：读写算, 2019, (31): 146.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.22.026

• 教育游戏
• 小学科学教育
• 实践应用

在教育教学工作中,小学教育教学工作是基础且非常重要。小学是促进学生全面发展的关键时期,因此必须要对学生小学时期的教育进行加强,为增强学生的求知欲、培养学生的创新能力提供强有力的保障,进而促进学生的全面发展。基于此,文章首先简要概括了我国现阶段小学科学教育情况,然后详细分析了教育游戏在小学科学教学中的实践与应用策略。