基于本科生学业表现反馈的采矿工程人才培养模式改革——以江西理工大学为例

作者：杨菊; 刘锦平^*

来源：西部素质教育, 2023, 9(18): 90-93.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202318022

• 采矿工程专业
• 人才培养模式
• 学业表现
• 本科生

文章首先阐述了采矿工程专业本科生学业表现的现状，然后论述了基于本科生学业表现反馈的采矿工程人才培养模式改革，包括强化大一新生教育，努力提升专业吸引力；严格过程管理，狠抓毕业论文（设计）质量；加强交流合作，开阔本科生的国际视野。

• 单位
  江西理工大学