“整本书阅读与研讨”之我看

作者：谢娇煌

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (03): 131.

• 新课标
• 通读
• 整本书阅读

普通高中语文课程标准(2017年版)中,课程内容包括了18个学习任务群,其一便是"整本书阅读与探讨"。"整本书阅读与研讨"贯穿了整个高中语文学习的过程,其重要性不言而喻。本文将从阅读的自主性、通读全书的实践以及最终的成果汇报中,谈论在新课标下,对"整本书阅读与探讨"的认识与实践。