基于儿童，探究中班球类游戏——浅述户外游戏中材料与环境的整合

作者：万裙

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (09): 125.

• 探究
• 幼儿

前苏联教育家阿尔金曾说:"游戏是儿童的心理维生素。"本文以中班幼儿开展球类游戏活动的过程性观察为依据,分析和挖掘幼儿在球类游戏中低结构材料与环境的组合互动玩法,浅述幼儿创造性游戏的互动。