从现阶段的初中生物教学中我们可以发现以下经验:概念图在初中生物教学过程中具有重要的应用价值。无论是在生物教学过程中,还是在课后巩固练习过程中以及教师在对学生的纠错过程中,概念图都对学生的学习起到了有效的促进作用,以此可见,概念图在初中生物教学过程中是十分重要的,既能提高学生的学习兴趣及能力,也能提高教学质量。本文将针对概念图在生物教学中的应用价值与思考进行探究,探析出概念图在生物教学中应用的意义与有效实施策略。