摘要

基于认知结构迁移理论,寻找迁移规律,利用正迁移促进英语教学。在英语教学中运用交互式电子白板,助力教学内容组织,凸显共同点;助力多元方式呈现,激发学习兴趣;助力解决重难点,构建认知结构;创设情境,培养迁移意识,实现正迁移,高效完成英语学习任务。