指尖的植物世界:STEAM视阈下的初中生物学校本实践

作者：徐益苗; 赵晓燕; 张烨

来源：中学生物学, 2019, 35(01): 69-71.

• STEAM
• 初中生物学
• 校本实践
• 核心素养
• 生物手工皂

"指尖的植物世界"是一门在STEAM理念指导下设计的生物学校本实践类课程。在课程中,学生以活动小组的形式完成对生物素材保存、色素提取、模具3D打印、作品制作等多个环节的体验和优化,最终创作出自己的生物手工作品。在此过程中,学生的生物学核心素养和跨学科能力都得到了有效的发展。