英语口译教学中输出驱动假设理论的应用研究

作者：高福猛; 武平阳

来源：黑河学院学报, 2018, 9(11): 114-147.

• 英语口译
• 输出驱动假设理论
• 应用

英语作为国际的通用语言,在世界文化交流中发挥着重要作用,尤其是英语口译方面大量缺少相关人才,英语口译人才的培养改革,以输出驱动假设理论为教学框架,将学生需求、社会需要、学科建设相结合,解决学生基础弱、态度差、无兴趣的状况,使学生能开口、会学习。通过这种方法的应用,增强英语专业学生的英语口译水平。

• 单位
  教育学院; 阜阳师范大学