浅谈“集市”介入下的幼儿游戏

作者：王晓维

来源：好家长, 2021, (28): 24-25.

<正>课程游戏化追求的是课程的适宜性、生动性、丰富性、趣味性及有效性,它的核心目标是关注幼儿教育的质量,关注幼儿教育的实践过程,终极目标是促进幼儿健康快乐地成长。我园在园本课程探究中,不断尝试为幼儿创设自由、自主、创新、愉悦的游戏环境。下面以我园混龄游戏"我爱中华吉祥物集市活动"为例,阐述"集市"介入下的幼儿游戏价值。