让“流动的花朵”竞相绽放——福清洪宽中学农民工子女教育的探索与实践

作者：施明朝

来源：福建教育学院学报, 2018, 19(09): 119-120.

• 农民工子女
• 教育
• 现状
• 措施

文章通过呈现洪宽中学农民工子女存在的:心理失衡、学习失教、中途失学、安全失保等问题,借助采取制度化管理、亲情化教育和人性化服务等措施,有效改变了农民工子女的现状,取得一定成效。