<正>提到预习,我们的脑海中就会不自觉地和语文这类语言性学科联系在一起,事实上对任何学科而言,预习都是一种很好的学习习惯,是学生轻松学习知识的途径。在小学数学教学中,预习有利于提高学生的自学能力,有利于学生主体性的发展。