用爱心和耐心催生“种子”发芽

作者：王婷婷

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (10): 79.

• 爱心
• 耐心
• 种子
• 成长

教育对象存在着差异性是多种因素造成的,但是作为教育者不应歧视那些另类的"种子",需要有更多的爱心与耐心,对他们进行帮扶与陪伴,让他们在爱的环境中慢慢成长。