新媒体时代的到来,为教育的发展提供了前所未有的新挑战、新机遇。其中直播技术成为最典型的代表,并且成为教育技术发展的助推剂。在新媒体快速发展的语境下,教育已经不再是单纯的学校教育或者简单的网络授课,而是从传统的教学活动扩展为一场大规模的、无处不在的信息传播活动,本文从传播学角度出发,从直播教育行业的传播者、传播媒介、受众情况入手,探析直播教育的发展现状及其存在的问题,并尝试提出当下直播教育发展未来的出路。
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