摘要

高职院校与企业合作实施的现代学徒制是高职培育"工匠精神"的重要手段。借助现代学徒制方式加强对学生"工匠精神"的培育,政府、高职院校和企业通过加强协作,制定和完善顶层设计并整合教学资源,强化教师队伍建设,将"工匠精神"的培育融入"1+X证书制度"认证体系中去;通过现代学徒制方式搭建校企文化交融桥梁,在潜移默化中培育学生的"工匠精神"精神。

  • 单位
    沙洲职业工学院