摘要

根据我国全科医生培养的现状、全科医学和老年医学的学科共性,分析依托老年医学科进行全科医师规范化培训的优势和必要性,着重介绍在三甲综合医院内以老年医学科为主要培训基地进行全科医师规范化培训的工作实践,探索了"社区—门诊—病房"三维教学、专科一对一和全程导师制带教的模式,同时采取多种考核机制综合评估培训效果,全面提升了在培全科医师的能力素质,分析目前依托老年医学科进行全科医师规范化培训存在的问题,为全科医师规范化培训模式改革提供思路。

  • 单位
    南京医科大学第一附属医院