面向集体的课外阅读活动开展策略

作者：李菁

来源：文学教育(上), 2019, (12): 98-99.

DOI：10.16692/j.cnki.wxjyx.2019.12.041

• 集体
• 课外阅读
• 活动开展
• 策略

课外阅读是语文学习重要的组成部分,当前的集体课外阅读活动的质量并不高。为了高效开展课外阅读活动,语文教师必须充分研读《新课标》和部编版新教材,调查阅读主体的真实需求,制订完整的阅读活动计划和方案;关注活动过程,重视活动评价;集思广益,推动活动设计的创新。通过课外阅读活动的开展,以扩大学生的阅读视野,提高学生的阅读水平。