高等数学课程改革探究

作者：陈昆; 黄激珊

来源：西部素质教育, 2018, 4(01): 179.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201801095

• 高等数学
• 课程改革
• 专业培养目标

文章分析了高等数学课程改革的现状,提出了高等数学课程改革的主要思路,即明确高等数学教学的基本内容,调整人才培养方案,改进教学方式,完善考核评价模式,选择合适的教材。

• 单位
  兴义民族师范学院