班主任工作的根本应先建立融洽的师生关系,做到言传身教,以学生为本,在师生之间建立"合作性、朋友性"融洽的师生关系,在本质上引起学生共鸣。面对一些差生,要从根本上改变他们。如果一味采取高压政策,强迫他们学习,即使下的工夫再大,也不会收到很好的效果。