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摘要
随着时代的不断进步,高职校学生缺乏信心、心理承受能力差、心理诉求与生活实际差距过大等心理问题不断凸显,严重影响学生学业。积极心理学是一门能够培养学生自信心,使学生以积极的心理面对学习和生活的学科,将积极心理学应用到高职校学生学业中,能使学生以积极心态面对学业,本文对高职校学生学业中应用积极心理学的积极作用、高职校学生存在的心理问题以及高职校学生学业中应用积极心理学的现状以及优化措施进行研究。
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单位江苏信息职业技术学院; 江苏商贸职业学院
