将音乐剧融入到高校的音乐课堂教学当中,不仅能够展现出音乐本身的音乐特征,还可以在更新传统的高校音乐教学理念的情况下,为学生树立一个正确的、积极的价值观念,以此在培养学生艺术欣赏能力的同时发挥出音乐剧在高校音乐课堂教学当中的真实意义和艺术价值。基于此,本文将会在分析音乐剧的特点之后,对音乐剧在高校音乐教学中的应用价值进行探讨,以此来提高高校音乐教学的质量。
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