江苏城区1～6岁儿童语言发育常模研究

作者：徐亚琴; 张秀萍; 池霞; 解雅春; 贾佳; 吴天琪; 王晶; 杜洁森; 蓝芷芊; 童梅玲^*

来源：临床儿科杂志, 2019, 37(10): 756-768.

• 语言常模
• 灵敏度
• 特异度
• 儿童

目的建立江苏城市1～6岁儿童语言发育常模。方法对自行研制的《1～6岁儿童语言发育测评量表》进行标准化,制定江苏城市1～6岁儿童语言发育常模,包括量表分常模、百分位常模。结果在江苏四城市采样1 093名儿童(男553名、女540名),年龄为1岁6个月～6岁9个月。量表具有较好的信度和效度。以标准分-1. 33 SD为界值点,低于此值视为儿童语言发育落后,诊断儿童语言发育落后的灵敏度为97.44%、特异度为78.21%。结论《1～6岁儿童语言发育测评量表》常模样本代表性好,量表统计指标符合心理测量学要求,在江苏城市1～6岁儿童的语言评估中具有较高的临床应用价值。

• 单位
  南京医科大学