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摘要
在大学公共体育课程中，“立德树人”是当今教学改革的主要方向，增设“思政育人”元素，能让大学生在体育课上不仅提高身体素质，还能树立正确的社会主义核心价值观。该文以大学公共体育课中的健美操课程为例，采用文献法、访谈法、逻辑分析法、实证等研究方法，以大学公共体育课课程思政为研究纲领，以期丰富我国大学公共体育课程理论研究体系。该文重塑大学公共体育课程——健美操课程的思政元素融入方案，阐述了从健美操课程目标、健美操课程思政教学模式、健美操课程思政元素融合3个方面的具体措施，创新了大学公共体育课程——健美操课的思政教学开展形式。
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单位唐山科技职业技术学院; 华北理工大学
