在高中物理教学中,所谓"多题一解",就是指学生在准确地理解物理概念,物理规律的基础上,能够运用基础知识熟练地解决实际的物理问题.不同角度的题型,釆用相同的方法或策略解决同一类型的物理习题或物理问题,这种教学策略不仅有利于学生更进一步理解和巩固基础知识,更重要的是能够锻炼学生思维的灵活性.
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