高职新商科专业群课程体系构建研究

作者：高艳英; 赵素娟

来源：现代职业教育, 2023, (14): 99-102.

• 新商科
• 专业群
• 课程体系
• 构建

数字经济时代，大数据、人工智能、共享经济的发展，我国的商贸服务行业进入转型升级的新时代，随着传统商业向数字商业的转型，传统商科也正向新商科转型，对职业教育的发展也产生了深远影响。高职院校商科专业课程也要做出及时应对，以跟上时代的变革和发展。但从现实来看，高职院校新商科专业群课程体系普遍滞后于社会经济发展需求，难以培养出更适应社会经济发展需要的新商科人才。从培养匹配数字经济发展的人才需求出发，分析商科课程体系转变中存在的困难，重点探讨如何在新形势下构建更先进的新商科专业课程体系，找到更为满足新时代新商科专业群课程体系需要的最优路径。

• 单位
  廊坊职业技术学院