近年来,在新教育体制改革的要求下,对学生的教育和培养有了更高的标准,在培养学生的过程中也越来越注重科学的教育模式,更加高效的教育思维和更加适合学生发展的教育内容。stem是科学、技术、工程和数学教育四门学科的首字母缩写,包含着四个学科的教学内容及教学特色和教学模式。小学阶段是学习基础知识,进行知识启蒙的重要阶段,良好学习习惯的培养和技能的提升都需要通过科学有效的方式来培养,本文将基于stem的小学科学教学进行探究,发现stem下的科学教学的重要性及更多的可能性。
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