“互联网+”助力人才培养模式创新研究——以高职院校为例

作者：毛茉

来源：内蒙古煤炭经济, 2020, (10): 212.

DOI：10.13487/j.cnki.imce.017562

• “互联网+”
• 人才培养
• 高职院校

"互联网+"这一经济形态的产生和急速发展,大力推进高等教育改革进程,随之而来的移动互联网技术包括大数据、云计算、物联网等,必将促进21世纪新的科技进步和产业技术变革。本文探讨高职院校的创新模式,提出通过"互联网+"思维,将其从系统化的知识中提炼出来,并有效地传达给广大高职院校的在校生。

• 单位
  河南工业贸易职业学院