摘要

在经济管理类专业中,ERP沙盘课程有着不可替代的实践特性。结合学科竞赛,研究如何以赛促教、通过教学更好地推动竞赛组织显得十分重要。通过研究沙盘教学改革的实际实施过程和效果,促进沙盘教学体系更好地构建。

  • 单位
    浙江农林大学暨阳学院