高职院校人才培养的目标定位决定了高职语文教学将会更加重视学科与专业之间的联合,注重对学生职业及实践能力的培养。那么,在具体的语文教学中,教师究竟该如何挖掘语文学科中的职业元素,做好语文综合实践的教学工作,从而培养学生的职业能力呢?笔者结合自身对教学的认识以及高职语文综合实践教学的内容进行了详细的分析和论述。
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