大学英语写作的折中教学法研究是高校教师探索英语写作教学适应时代发展的教学法的发展趋势之一。本文通过评析过程教学法﹑结果教学法和体裁教学法这三种被较为广泛接受的英语写作教学法,进而揭示了它们对写作教学的指导意义和弊端。分析结果表明将这三种写作教学法综合起来,走大学英语写作教学的折中之路较为合理,有利于促进学生的英语写作水平的提高。
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