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摘要
信息化时代的到来使学生践行终身学习的理念成为可能,高职学生利用网络打破学习的局限,将学习过程贯穿在课前、课中、课后。通过阐明信息化背景下课堂教学中学生和教师的变化,提出结合信息化背景进行高职文科专业教学改革的路径,从学校层面制定人才培养方案、建设双师型教师队伍、搭建课程教学平台、建设教学实训场所,从教师层面改革学习模式、增加学习资源、完善课程评价,以有效提升教学效果,最终探索出更加适合高职文科专业教学改革的新方法。
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单位北京工业职业技术学院
