摘要

介绍了芬兰政府层面的职业教育师资培养制度和芬兰应用科技大学师资队伍建设的具体做法。以此为鉴,提出我国应从师资队伍来源专业化、建立健全教育质量保障制度和加强教师企业培训三个方面着手,加强职业院校的师资队伍建设。