摘要

德育是学校教育的重要组成部分,爱国主义教育是学校德育教学的重要方面,学生爱国主义情感的培养是各级各类学校德育教学的一个重要内容。本研究立足于学校音乐学科的教学,从教学情境的创设、教学内容的选择和教学形式等方面展开,探索学校音乐教学中培养学生爱国主义情感的策略。