在新时代背景下，高校美育改革要坚持文化自信，探究中国传统文化艺术是高校美育课程研究中的一个重要课题。该文从中国传统首饰文化出发，探索中国传统首饰的造型之美、材料之美、工艺之美、祈愿之美、礼仪之美、文学之美，从这几个方面思考如何将中国传统首饰文化引入高校学生的公共课程，以美育人，提升学生的审美能力、人文素养，以期为高校美育课程建设提供新思路。
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