中职五年制新能源汽车维修专业人才培养方案设计初探

作者：王吉敏

来源：中国培训, 2018, (05): 34-35.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2018.05.015

<正>中职新能源汽车维修专业高技能人才应以培养服务地方经济,适应企业需求的实用型人才为目标,以人才培养方案开放性和灵活性特征为主导,我校在结合传统汽车维修专业人才培养方案的基础之上,改革创新,重组升级,开发出适应中职学校特点的新型应用型高技能人才培养方案。在进行人才培养方案设计时,依据工学结合、行动导向的设计理念,以基于典型工作任务的教学设计为指导,对新能源汽车维修专业人才市场需求进行调研,了解各岗位的工作职责及工作