摘要

作为高校思想政治理论课的重要内容,爱国主义教育应从现实性和理论性两个基本点展开。现实性要求教学案例集中体现时代性、民族性、导向性。理论性要求教师从自然地理、社会历史、政治国家三个层面分析"祖国"的概念内涵,每一层面既有理论认识,又有实践要求。现实性与理论性相辅相成,引领大学生实现爱国主义情感基础、理性认识和实际行动的有机统一,做新时期忠诚的爱国者。

  • 单位
    教育学院; 天津大学仁爱学院; 南开大学