中低段语文词语教学策略探究

作者：卢静

来源：小学生(中高年级版), 2021, (02): 42.

• 小学语文
• 词语教学
• 创新策略

词语是构成语文课程教学的重要部分。在中低年段,教师要注重词语的直观性引领,联系学生学力诉求,创新多种词语教法,增进学生理解、感悟词语,提高词语整合与应用能力。