优化教学目标设计 提高化学习题课教学实效

作者：闵云锋

来源：安徽教育科研, 2020, (09): 22-23.

• 习题课
• 教学目标设计
• 教学策略

本文通过分析化学习题课教学中存在的一些常见问题,探析问题的成因,提出优化教学目标设计,提高化学习题课教学实效的观点,结合教学实际,提出了优化习题课教学目标设计的几个教学策略。