<正>深度学习是指在教师的引领下学生围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。有效的数学活动是引领学生进入深度学习的重要载体,即通过丰富多彩的外显活动来激发学生的内在思考,化隐性抽象为显性直观,促使学生通过数学活动进行亲身体验,从中获得对原始素材和经验的思考、加工、抽象、概括、建模,进而大胆猜测、深入思考、深度探索和充分碰撞,对所学知识进行有效的筛选梳理、加工提炼和内化提升,使课堂教学更真实、